Archief auteur: Janneke Schuurman

Janneke Schuurman is zelfstandig journalist, redacteur en vertaler met als specialisaties: onderwijs & ICT, innovatie, globalisering, internationale ontwikkeling.

‘Onderwijssoftware is bedreiging voor de privacy’

Veel software die in het onderwijs wordt gebruikt, vormt een bedreiging voor de privacy van de gebruikers, zegt Kevin Keijzer, campagneleider Onderwijs van de Free Software Foundation Europe. Een probleem dat vooral veroorzaakt wordt door Lees meer…

Online exacte vakken volgen bij Slimleren.nl

De start-up Slimleren.nl biedt leerlingen in de onderbouw van de havo en het vwo vanaf januari de mogelijkheid online alle leerstof van de exacte vakken te oefenen. Dat gebeurt via een persoonlijke leerroute. Slimleren wil Lees meer…

‘Kinderen op Steve Jobsschool enthousiaster en zelfstandiger’

Resultaten van Citotoetsen zijn er nog niet, maar drie maanden na de start van de Steve Jobsscholen in Nederland kan wel geconcludeerd worden dat kinderen op deze scholen met meer plezier leren en zelfstandiger zijn. Lees meer…

Start-up FeedbackFruits wil leren inspirerender maken

De Delftse start-up FeedbackFruits ontwikkelt apps voor interactieve colleges, directe feedback en het delen van studiemateriaal over de hele wereld. Vorige week is de dienst gelanceerd met ongeveer 1500 gebruikers. “Dat is een begin”, zegt Lees meer…

‘Bevorder onderwijsinnovatie buiten het systeem’

Het onderwijs is een weerbarstige sector als het gaat om innovatie. Die kan dan ook het beste buiten het systeem bevorderd worden. “Dan kun je de innovatie naar binnen halen op het moment dat de Lees meer…

Videoles geeft impopulaire vakken nieuw leven

Wat te doen als maar zes leerlingen het keuzevak Latijn of NLT (Natuur, Leven & Technologie) willen volgen? Om deze leerlingen toch ter wille te zijn, kan samen met andere scholen één klas gevormd worden. Lees meer…

Plugin by Social Author Bio